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Individuelles Tempo für die individuelle Entwicklung
Schülerinnen und Schüler, die den schulischen Anforderungen der Regelklasse nicht gewachsen sind, sind in der Kleinklasse gut aufgehoben. Hier herrscht Verständnis für die Schwierigkeiten im Lern-, Leistungs- und Sozialbereich und die Lehrperson kann besser auf die kleine Gruppe eingehen. Das Tempo ist ein anderes und die Lernziele entsprechen den individuellen Möglichkeiten.
Ziel ist, die Kinder der Regelklasse zuführen zu können. Trotz Therapien, Stützunterricht oder weiterführender Fördermassnahmen kann es sein, dass ein Übertritt in die Regelklasse nicht möglich wird. Keine Sorge: Unser Angebot des Kleinklassen-Unterrichts umfasst die ganze Primarschule und Oberstufe.